Tweedejaars mbo-studenten van de Yuverta-vestigingen in Den Bosch, Dordrecht en Houten hebben in samenwerking met docenten en verschillende groenvoorzieners hun klaslokalen de afgelopen maanden een groene make-over gegeven. Het idee hierachter was om een gezonder en prettiger leerklimaat voor studenten te creëren én om tegelijkertijd de effecten van een groene leeromgeving in de praktijk te onderzoeken.
Ontwerpen van een plantenwand
Docent Carolien Smid vertelt over het proces bij Yuverta mbo Dordrecht: “In Dordrecht hebben 15 studenten zelf een plantenwand ontworpen, waarbij zij gebruikmaakten van de catalogus van de leverancier om inzicht te krijgen in de beschikbare materialen, planten en technische mogelijkheden. Op basis hiervan heeft iedere groep een eigen ontwerpvoorstel uitgewerkt. Om tot één definitief ontwerp te komen, is onder de betrokken studenten een stemronde georganiseerd. Tijdens deze stemming is gekeken naar onder andere de uitstraling, haalbaarheid en geschiktheid voor de betreffende locatie. Het ontwerp met de meeste stemmen is gekozen als uitgangspunt voor de realisatie. Dit ontwerp is vervolgens gedeeld met de leverancier. Deze heeft feedback op het ontwerp gegeven en de studenten hebben het daarna aangepast.”
Praktijkervaring met een groenproject
De studenten hebben vervolgens, onder begeleiding van de leverancier, de plantenwand ook daadwerkelijk opgebouwd. Tijdens dit proces kregen zij uitleg over de constructie, het aanbrengen van de verschillende lagen en het correct plaatsen van de planten. Voor de opbouw zijn verschillende substraten gebruikt, elk met een eigen functie voor waterbuffering, stabiliteit en voedingsstoffen. Hierdoor kregen ze inzicht in het belang van de juiste ondergrond bij groene wandsystemen. Het totale project bood de studenten niet alleen praktijkervaring in ontwerpen en samenwerken, maar ook in het uitvoeren van een groenproject van begin tot eind.
Onderzoek naar effecten groene leeromgeving
In Den Bosch hebben de studenten zich vooral gefocust op het onderzoeken van de effecten van een groene leeromgeving, vertelt docent Bianca Beijer. “De studenten hebben in hun eigen omgeving en op school een enquête gehouden over hoe mensen (kamer)planten in hun leer- en werkomgeving ervaren. De conclusie die uit de enquête kwam, was dat een klaslokaal met kamerplanten voor een prettiger leerklimaat zorgt.”
Projectpartners
Naast de docenten en studenten van de drie vestigingen waren er ook verschillende interieurvergroeners betrokken bij dit project, die de beplanting op de locaties verzorgen. Voor Houten is dat Hoogendoorn, voor Den Bosch is dat Interieurbeplanting van der Vleuten en voor Dordrecht is dat Plant Invest B.V.
Dit onderzoeksproject valt onder het Practoraat Groene leefbare stad in samenwerking met de afdeling Bloem, Groen en Styling, en is mede mogelijk gemaakt dankzij de gedoneerde sensoren van AirTeq Online monitoring. Veel dank aan de BGS-docenten Bianca de Beijer en Ruud Teutelink (Den Bosch), Carolien Smid-Hulspas (Dordrecht) en Geert van der Heijden (Houten).
Zie ook: Studenten onderzoeken impact groene leeromgeving | Hotspot Groene leefbare stad
